El Centro Educativo Muellamués, tiene como reto la formación de alumnos capaces de enfrentar una sociedad; se pretende formar seres humanos mas felices y preparados para construir su propio destino, tomando como base el lema “Es mejor educar al niño y no castigar al hombre”
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La institución pretende que sus alumnos consoliden una basta personalidad en todas sus proporciones, con capacidad de pensamiento, independiente, analítico y critico, logrando una formación integral para su convivencia en una sociedad democrática y pluralista.
Pretende rescatar en el alumno los valores y los principios que le permitan convivir y desarrollarse libremente fomentando así la investigación y creatividad en sus diferentes manifestaciones dentro y fuera de la comunidad educativa.
Fomentar en el educando la responsabilidad y el amor al trabajo para que actué con rectitud en su vida presente y futura
En la parte cognoscitiva orientar, asesorar, guiar al niño hacia la búsqueda de conocimientos para el desarrollo del saber creando en el una concepción analítica y constructiva.
La valoración del medio ambiente, la conservación, protección y mejoramiento del mismo dirigido a la búsqueda de mejores condiciones que garanticen la calidad de vida.
La participación activa de la comunidad educativa en la prestación del servicio educativo mediante el diseño, ejecución y evaluación del P.E.I.
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La institución pretende que sus alumnos consoliden una basta personalidad en todas sus proporciones, con capacidad de pensamiento, independiente, analítico y critico, logrando una formación integral para su convivencia en una sociedad democrática y pluralista.
Pretende rescatar en el alumno los valores y los principios que le permitan convivir y desarrollarse libremente fomentando así la investigación y creatividad en sus diferentes manifestaciones dentro y fuera de la comunidad educativa.
Fomentar en el educando la responsabilidad y el amor al trabajo para que actué con rectitud en su vida presente y futura
En la parte cognoscitiva orientar, asesorar, guiar al niño hacia la búsqueda de conocimientos para el desarrollo del saber creando en el una concepción analítica y constructiva.
La valoración del medio ambiente, la conservación, protección y mejoramiento del mismo dirigido a la búsqueda de mejores condiciones que garanticen la calidad de vida.
La participación activa de la comunidad educativa en la prestación del servicio educativo mediante el diseño, ejecución y evaluación del P.E.I.
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